Знакомьтесь!

Ширшова

Светлана Владимировна

13 июля 1975 года рождения

Образование – высшее:

Шадринский Государственный

педагогический институт,

окончила в 1996 г.

 Специальность – учитель

начальных классов

I квалификационная категория 

Деятельность в методическом объединении

 РЕФЛЕКСИВНЫЙ ПОРТФОЛИО

1. Личный план профессионального образования учителя

 Важное место в системе моей работы занимает принцип сознательного, осмысленного усвоения. С первых дней пребывания детей в школе я забочусь, чтобы ученики хорошо всё поняли, а потом уже говорили, рассуждали, делали выводы. Уроки стараюсь объяснять доходчиво, интересно. Включаю разнообразный материал из истории своего города, сведения из научной и художественной литературы. Учащиеся готовят к урокам разнообразные сообщения: к урокам чтения – о писателях, художниках; к урокам природоведения – о животных, растениях, полезных ископаемых.

Игры на уроках являются мотивирующим средством для быстрой и качественной работы, поэтому я провожу различные виды уроков: урок-игра, сказка, общественный смотр знаний, урок-зачёт, уроки – презентации. К проведению уроков-зачётов  и общественных смотров знаний привлекаю родителей, это позволяет совместно решать проблему обучения.

На своих уроках стараюсь учитывать физиологические особенности детей. Слабоуспевающих постоянно держу в центре внимания, подбираю посильные задания и провожу дополнительные занятия. Сильные ученики получают задания повышенной сложности, требующие не только знаний, но и смекалки. Стараюсь поощрить малейшие достижения каждого ребёнка. Это позволяет создать в классе  психологический комфорт.

Чтобы формировать устойчивый интерес к учёбе, провожу внеклассные мероприятия: праздники «Мы школьниками стали», «Золотая осень», «День Победы», литературный праздник «Путешествие в Лукоморье», игры: «Брейн-ринг», «КВН», «Счастливый случай». Проведены экскурсии:  «Памятные места моего  города», «Памятник. Церковь Петра  Павла».

Результатом моей деятельности является хороший показатель качества знаний, активное участие моих учеников во всех школьных и городских конкурсах (чтецов, конкурсах рисунков, в смотре художественной самодеятельности), участие в школьных   олимпиадах.

Меня интересуют новинки педагогической и методической литературы, которые  применяю на своих уроках, ищу эффективные приёмы обучения и воспитания детей. В дальнейшие планы своего профессионального образования считаю включить:

а) продолжение изучения опыта своих коллег;

б) постоянное знакомство с новшеством в области образования;

в) прохождение курсов.